| Qu’est-ce qu’un problème ouvert ? |
Le document ci-dessous a pour objectif de :
> définir le problème ouvert : quoi ?
> en clarifier les enjeux du point de vue des élèves : pourquoi ?
> donner les principales étapes de sa mise en œuvre : comment ?
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| Quels types de raisonnement sont mis en œuvre à travers les problèmes ouverts ? |
> Le document ci-dessous illustre différents types de raisonnement dans lesquels pourront s’engager les élèves par la résolution de problèmes ouverts.
> Les enseignants peuvent s’y référer afin de varier les situations proposées selon les modes de raisonnement induits.
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